Ciencias Naturales integrada 9°

Explicar la herencia y la expresión de la información genética, analizar las teorías sobre el origen y la evolución de la vida, y abordar las problemáticas ambientales actuales desde una visión sistémica. Describir el movimiento de los cuerpos con gráficos y expresiones matemáticas, explicar sus causas con las leyes de Newton y analizar circuitos eléctricos sencillos, como base para la física de la educación media. Analizar las relaciones cuantitativas entre solutos y solventes y el comportamiento ácido-base de las sustancias, para explicar fenómenos cotidianos, biológicos e industriales y evaluar la calidad del agua de su entorno. Distribución de las 40 semanas: 20 de CN y Ed. Ambiental (50 %), 10 de Pre-Física (25 %) y 10 de Pre-Química (25 %), con 4 o 5 horas semanales.

Incluye por cada semana: planeación de clase, guía de trabajo, guía de refuerzo, guía docente y presentación en PowerPoint.

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